Магазин электронных документов
Зависимость развития физических качеств от профиля латеральной организации головного мозга у детей старшего дошкольного возраста
  • Зависимость развития физических качеств от профиля латеральной организации головного мозга у детей старшего дошкольного возраста
  • Зависимость развития физических качеств от профиля латеральной организации головного мозга у детей старшего дошкольного возраста
  • Зависимость развития физических качеств от профиля латеральной организации головного мозга у детей старшего дошкольного возраста

Зависимость развития физических качеств от профиля латеральной организации головного мозга у детей старшего дошкольного возраста (Дипломная работа по предмету Физическая культура и спорт)

Оранжевым цветом выделены страницы доступные к просмотру только после покупки подписки

vviedieniie_obzor_litieratury.doc

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28


zadachi_mietody_orghanizatsiia_issliedovaniia.doc

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

В дипломной работы содержится 82 страниц, входящих в файлы .doc, .rtf, docx, которые вы сможете скачать после оплаты. Доступно для просмотра в бесплатном режиме: 45 страниц.

Прикрепленные фалы, которые вы сможете сразу после оплаты диплома скачать:
vviedieniie_...ry.doc (137 кб)
zadachi_miet...ia.doc (826.5 кб)

Ключевые слова:Цель работы: определить зависимость развития физических качеств от профиля латеральной организации головного мозга у детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет. Гипотеза состояла в предположении о том, что существует зависимость между развитием физическ

Уникальность текста: 85%

Описание работы (от продавца):

ВВЕДЕНИЕ ............ 3
I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Физиологические особенности детей 5-6 лет. .....5
1.2.Функциональная асимметрия полушарий головного
мозга и ее роль в развитии ребенка до школы……………….. 8
1.3.Характеристика детей 5-6 лет с учетом типов ПЛО
(профиля латеральной организации мозга) ……14
1.4 Уровень дифференцированного развития физических качеств…… 28
II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ …… 45
2.1. Задачи исследования ......................... 45
2.2. Методы исследования …………………..……………………. 15
2.2.1 Теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы45
2.2.2 Тестирование физической подготовленности….……… 45
2.2.3.Педагогический эксперимент…………………………... 48
2.2.4 Математическая статистика………………………..….. 48
2.2.5 Экспресс-диагностика определения ПЛО детей 5-6 лет… 49
III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ..……….. 55
ВЫВОДЫ ..........………............................... 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………

Последние добавленные работы

  • Технлогический процесс отдлеки стен листами сухой штукатрки.
  • Деятельность ОВД по пресечению массовых беспорядков
  • Свадьба в жизни студентов
  • Финансы - контрольная
  • Решение прикладных задач на ПК в системе программирования Вorland(Turbo)Pascal, в ЭТ МS Excel, в пакете МаthCad
  • КЛАСС ДЛЯ РАБОТЫ СО СТРУКТУРАМИ ТИПА «СЛОВАРЬ»
  • Язык и стиль организационно-распорядительных документов
  • Негосударственные пенсионные фонды РФ: опыт, перспективы развития, оценка эффективности (на примере НПФ "Социум")
  • Диплом «Диагностика кризиса зрелого возраста»
  • Автоматизированное рабочее место менеджера по учету продаж транспортных средств
  • Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов
  • Управління кредиторською заборгованістю (на прикладі ПП «...»)
  • курсова работа аналіз державного режиму
  • Элементы технологии личностно-ориентированного обучения, как средство формирования мышления учащихся 10-х классов на уроках биол
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения английскому языку
  • Лайкни, если работа понравилась

    Похожие работы