Магазин электронных документов
1

Психолого-педагогические условия преодоления эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста в образовательном учрежд (Дипломная работа по предмету Педагогическая психология)

  • ID работы: 2135
  • Тип: Дипломная работа, 5 курс
  • Раздел: гуманитарные науки
  • Предмет: Педагогическая психология
  • Страниц: 0
  • Год: 2009
  • Формат файла: DOC
  • Продавец: Светка1105
Оранжевым цветом выделены страницы доступные к просмотру только после покупки подписки

В дипломной работы содержится 0 страниц, входящих в файлы .doc, .rtf, docx, которые вы сможете скачать после оплаты. Доступно для просмотра в бесплатном режиме: 0 страниц.

Прикрепленные фалы, которые вы сможете сразу после оплаты диплома скачать:
Psikhologho-...ii.doc (300.5 кб)

Ключевые слова:диагностика, коррекция, эиоциональное, неблагополучие, дошкольников, страхи, тревожность, застенчивость

Описание работы (от продавца):

Психолого-педагогические условия преодоления эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста в образовательном учреждении
Ведение 3
1. Эмоциональное неблагополучие у детей дошкольного возраста.
1.1. Общая характеристика эмоций и чувств. 6
1.2. Особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста. 12
1.3. Причины эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста. Формы проявления эмоционального неблагополучия. 20
1.4. Пути преодоления эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях. 31

2. Психолого-педагогические условия преодоления эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях.
2.1. Изучение эмоциональной сферы детей среднего дошкольного возраста. 37
2.2. Организация практической деятельности по преодолению эмоционального неблагополучия у детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях. 42
2.3. Анализ результатов работы. 47
Заключение 49
Список литературы 50
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Проблема развития эмоций, их роли в возникновении мотивов как регуляторов деятельности и поведения ребенка является одной из наиболее важных и сложных проблем психологии и педагогики, поскольку дает представление не только об общих закономерностях развития психики детей и ее отдельных сторон, но и о становлении личности дошкольника.
Эмоции играют большую роль в формировании у ребенка способов и приемов овладения деятельностью.
Предпосылки для развития нравственных эмоций возникают уже в раннем детстве, когда младенец общается преимущественно с близкими взрослыми. Особенности складывающихся в первые годы жизни взаимоотношений с взрослыми, развивающаяся всвязи с этим отзывчивость к нуждам и требованиям окружающих и есть то, что составляет развитие мотивационно – эмоциональной сферы будущей личности.
Огромное влияние на развитие у детей эмоций как основы дальнейшего нравственного воспитания оказывает семья.
Все понимают как важно формирование эмоционального благополучия, но не задумываются о том, что не создают условия необходимые для этого. Таким образом, важно не только понять, но и найти пути устранения эмоционального неблагополучия.
В настоящей работе объектом исследования является эмоциональная сфера детей среднего дошкольного возраста, проявление эмоционального неблагополучия.
Предмет – условия преодоления эмоционального неблагополучия и создание эмоционального климата в детском коллективе.
Гипотеза – преодоление эмоционального неблагополучия детей в ДОУ возможно при выполнении следующих условий:
­ создание положительного эмоционального климата в группе при обеспечении позитивных отношений ребенка со взрослыми и сверстниками;
­ организация систематической работы по коррекции и развитию эмоциональной сферы детей;
­ проведение работы с семьей
Целью данной работы является определение условий, способствующих преодолению эмоционального неблагополучия в образовательном учреждении.
В ходе исследования решаются следующие задачи:
1. Изучение научно – методической литературы по вопросам развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
2. Изучение причин, вызывающих эмоциональное неблагополучие детей дошкольного возраста.
3. Определение методов и приемов коррекции эмоционального неблагополучия и их апробация в условиях образовательного учреждения.
4. Разработка практических рекомендаций по созданию положительного эмоционального климата для воспитания и развития в ДОУ.
Теоретическую основу работы составляют исследования многих отечественных и зарубежных ученых: Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, А.В. Запорожца, Я.Л. Коломенского, В.Н. Мясищева, А.П. Усовой, А.С. Спиваковской, В.С. Мухиной, Т.Н. Счастной, Н.Я. Михайленко, А.А. Рояк, М.И. Лисиной, Т.А. Репиной, А.А. Люблинской, И. В. Дубровиной, Г. А. Урунтаевой, А. В. Петровского, Р. С. Немова, В. А. Крутецкого, А. Д. Кошеловой. A. Маслова, A. Бандура, И.И.Томпсона, Д.Е.Мэй и другие.
В ходе исследования использовались следующие методы: наблюдение за поведением детей с эмоциональными нарушениями, беседа с этими детьми, анкетный опрос и тесты на выявление эмоционального неблагополучия.
Данная работа имеет практическую значимость для воспитателей и родителей в том, что она нацелена на корректировку эмоциональной сферы детей среднего возраста, с помощью создания положительного эмоционального климата в группе, представлены методики по коррекции эмоционального неблагополучия. Здесь представлены диагностики, по которым педагог и родители смогут выявить детей с эмоциональным неблагополучием. Чем раньше это будет сделано, тем эффективней будет коррекционная работа

Последние добавленные работы

  • Технлогический процесс отдлеки стен листами сухой штукатрки.
  • Деятельность ОВД по пресечению массовых беспорядков
  • Свадьба в жизни студентов
  • Финансы - контрольная
  • Решение прикладных задач на ПК в системе программирования Вorland(Turbo)Pascal, в ЭТ МS Excel, в пакете МаthCad
  • КЛАСС ДЛЯ РАБОТЫ СО СТРУКТУРАМИ ТИПА «СЛОВАРЬ»
  • Язык и стиль организационно-распорядительных документов
  • Негосударственные пенсионные фонды РФ: опыт, перспективы развития, оценка эффективности (на примере НПФ "Социум")
  • Диплом «Диагностика кризиса зрелого возраста»
  • Автоматизированное рабочее место менеджера по учету продаж транспортных средств
  • Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов
  • Управління кредиторською заборгованістю (на прикладі ПП «...»)
  • курсова работа аналіз державного режиму
  • Элементы технологии личностно-ориентированного обучения, как средство формирования мышления учащихся 10-х классов на уроках биол
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения английскому языку
  • Лайкни, если работа понравилась

    Похожие работы