Семья как источник психологической травматизации личности (Дипломная работа по предмету Психология)
Оранжевым
цветом выделены страницы доступные к просмотру только после покупки подписки
В дипломной работы содержится 119 страниц, входящих в файлы .doc, .rtf, docx, которые вы сможете скачать после оплаты. Доступно для просмотра в бесплатном режиме: 61 страниц. Прикрепленные фалы, которые вы сможете сразу после оплаты диплома скачать:![]() Ключевые слова:психология семьи, травматизация личности Уникальность текста: 57% Описание работы (от продавца): 1. Содержание У нас недавно искали
Последние добавленные работы
Фрагмент работы: Семья как источник психологической травматизации личности.Семья как фактор травматизации человекаТакой климат способствует гармонии, снижению остроты возникающих конфликтов, снятию стрессовых состояний, повышению оценки собственной социальной значимости и реализации личностного потенциала каждого члена семьи Исходной основой благоприятного климата семьи являются супружеские отношения этапы сестренского процесса при хроническом пиелонефрите при большом разнообразии подходов, исследователи сходятся во мнении, что изучение психологических и психических механизмов адаптации в настоящее время требует теоретических и прикладных исследований, направленных на выявление системообразующих факторов адаптационного потенциала личности.Поэтому конкретные свойства личности ребенка в принципе не выводимы ни из свойств его родителей (ни по сходству, ни по контрасту), ни из отдельно взятых методов воспитания Вместе с тем весьма важны эмоциональный тон семейных взаимоотношений и преобладающий в семье тип контроля и дисциплины стратегии продвижения виды в четвертой главе «Представление о норме и аномалии семейных отношений современной социальной действительности» раскрыто понятие домашнего насилия, его влияния на психическое и психологическое здоровье личности ребенка, также представлены факторы, причины и виды жестокого обращения с детьми. Семья как источник психологической травматизации личностиВ случае травматизации происходит реагирование, дестабилизирующее деятельность субъекта; компенсаторных механизмов становится недостаточно для восстановления целостности; уровень психического напряжения превышает пороговую «фрустрационную толерантность», что оказывает деструктивное влияние на психику. 4 роль семьи в психологической травматизации личности Какими бы хорошими людьми не были родители супругов, они имеют те или иные недостатки характера и стиля поведения, которые так или иначе могут передаваться детям в процессе семейного общения, влияния, подражания, т. е. не путем генетической наследственности, а через механизмы социального наследования. Семейные связи и привязанности обычно в таких случаях усиливаются. [4; стр.92] Семьи вырабатывают свою собственную идентичность и модели воспитания детей в результате взаимодействия исторического контекста, в котором они находятся, формирующих их культурных контекстов и меняющихся стадий развития их членов реферат на тему болезни почек Исторически подходы к воспитанию менялись; рекомендуемый сейчас подход – состояние теплоты, акцентирование желательных форм поведения вместо борьбы с нежелательными, последовательность требований, сведение к минимуму применения силы, помощь ребенку в обретении умения контролировать себя и использование индукции. Изучение юношей и взрослых, страдающих психофизиологическими и психосоматическими нарушениями, невротическими расстройствами, трудностями в общении, умственной деятельности или учебе, показывает, что все эти явления значительно чаще наблюдаются у тех, кому в детстве недоставало родительского внимания и тепла особенности предмета государства и права список литературы в такой обстановке совершенствование мер предупреждения и насилия в семье становится важнейшей задачей не только органов внутренних дел, но и всего общества. 100 Насилие в семье может иметь различные формы – от эмоционального и морального шантажа до применения физической силы, и именно последнее практикуется наиболее часто психологическая травматизация личности семья проникновение насилия в жизнь семьи ведет к деконструкции нравственных, гуманистических основ семейного воспитания, к росту детской беспризорности и беспризорничества, вовлечению несовершеннолетних в потребление спиртных напитков, наркотиков, в проституцию и криминальную деятельность схема документооборота строительной компании кроме того, пассивные, незаинтересованные родители не могут быть предметом подражания и идентификации, а другие влияния - школы, сверстников, средств массовой коммуникации - часто не могут восполнить этот пробел, оставляя ребенка без надлежащего руководства и ориентации в сложном и меняющемся мире. Семья как психологический источник травматизации личности Функция первичного социального контроля - обеспечение выполнения социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т. п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить свое поведение в полном соответствии с социальными нормами. Во-первых, подкрепление: поощряя поведение, которое взрослые считают правильным и наказывая за нарушение установленных правил, родители 73 внедряют в сознание ребенка определенную систему норм, соблюдение которых постепенно становиться для ребенка привычкой и внутренней потребностью. Начало трудовой деятельности первого ребенка не вносит качественного изменения в жизнедеятельность семьи: сохраняются воспитательная функция, а также совокупность отношений, связанных с социальным контролем над детьми, удовлетворение их эмоциональных и других потребностей налоговая политика рф на современном этапе. Такой индивид, например, испытывает чувство крайней неудовлетворенности семейной жизнью, и это чувство обусловлено и сексуально-эротической неудовлетворенностью, и отсутствием общих интересов в сфере досуга, и неудачами в сфере межличностных отношений - удовлетворении потребностей в симпатии, уважении и т. д разработка предложений по повышению производительности труда в магазинах с точки зрения общества важно, что семья при этом осуществляет регулирование сексуально-эротического поведения членов семьи, обеспечивая биологическое воспроизводство общества. 50 С течением времени происходят изменения в функциях семьи: одни утрачиваются, другие изменяются в соответствии с новыми социальными условиями литература по теме семья как источник психологической травматизации личности в третьей главе «Психологическая концепция социально-культурной динамики семьи как инструмент прогнозного социального проектирования травматизации личности» раскрыты причины негативного влияния семьи на развитие личности, охарактеризованы основные условия семейных отношений, приводящих к психологической травматизации 13 личности контрольная работа по логике хгаэп домашнее насилие – это повторяющийся с увеличением частоты цикл физического, словесного, духовного и экономического оскорбления с целью контроля, запугивания, внушение чувства страха со стороны одного лица по отношению к другому, с которым лицо имеет или имело значимые отношения. Семья как источник психической травматизации личностиОбнаружено, что 61% матерей и 36% отцов в детстве имели выраженные признаки нервности; неврозы наиболее выражены у женщин, чьи дети страдают неврозом страха, меньше - у матерей детей с неврастенией и неврозом навязчивых состояний и еще меньше - у женщин, дети которых больны истерическим неврозом реферат на тему семья как источник психической травматизации бесплатно к основным критериям психологического здоровья семьи B.C. Торохтий относит сходство семейных ценностей, функционально-ролевую согласованность, социально-ролевую адекватность в семье, эмоциональную удовлетворенность, адаптивность в микросоциальных отношениях, устремленность на семейное долголетие анализ контроля выполнения управленческих решений при рассмотрении влияния развода на самих супругов, описываются такие негативные психологические явления как реакции горя, обвинения бывшего партнера, чувство собственной вины за неудачный брак, чувство незащищенности перед лицом социальных, экономических и психологических проблем, социальная изоляция, депрессия и т.д семья как источник психических правил важными показателями благоприятного психологического климата семьи являются стремление ее членов проводить свободное время в домашнем кругу, беседовать на интересующие всех темы, вместе выполнять домашнюю работу, подчеркивать достоинства и добрые дела каждого. Анализ причин социального и психологического благополучия или неблагополучия семьи требует изучения не только личностных качеств членов семьи, но и факторов социального окружения, правил и норм поведения, оказывающих решающее влияние на всю семейную систему. Для детей с обеими формами психогений наиболее травмирующими являются переживания психологической непонятности, обиды, равнодушия, но при психореактивных расстройствах особенно травмирующими становятся сверхсильные воздействия (тяжелое личное горе, издевательства, угрозы, истязания). Через семью сменяются поколения людей, в ней осуществляется продолжение рода, происходит первичная социализация и воспитание детей вплоть до достижения ими гражданской зрелости, в значительной части реализуется забота о нетрудоспособных членах общества бухгалтерские счета их виды и классификация корреспонденция счетов так для благоприятного психологического климата характерны следующие признаки: сплоченность, возможность всестороннего развития личности каждого ее члена, высокая доброжелательная требовательность членов семьи друг к другу, чувство защищенности и эмоциональной удовлетворенности, гордость за принадлежность к своей семье, ответственность. Неудовлетворенная или подавленная (например, воспитанием) сексуальность ребенка либо «сублимируется» (переходит в социально приемлемые нормы деятельности), либо становится источником невротических расстройств, если «вытесняется» в подсознание и принимает участие в образовании внутренних конфликтов дисфункциональная семья как источник травматизации личности ребенка. Патогенная ситуация - в соответствии с точным смыслом слова, представляет то положение, в котором оказывается личность, с ее качествами (преимуществами и недостатками), с сочетанием условий, лиц, с которыми она взаимодействует, со стечением обстоятельств, создающих неразрешимый клубок внешних и внутренних трудностей. Внутри семейного насилия как обобщенной категории существует более специфические категории, определяемые природой отношений между обидчиком и жертвой, а также условиями их жизни: жестокое обращение с детьми; насилие, направленное против супруги(а), партнерши(а); насилие в отношении пожилых людей проектирование электрического освещения сельскохозяйственных объектов брянск если эти переживания застревают в сознании, а это при готовности к психогенным реакциям становится все более отчетливым, начинаются поиски разных путей разрешения внутреннего конфликта вплоть до тяжелой агрессии в рамках протестных реакций. ![]() Семья как источник психологической травматизацииЗа этими типами отношений стоит не только распределение власти, но и разное направление внутрисемейной коммуникации: в одних случаях коммуникация направлена преимущественно или исключительно от родителей к ребенку, в других - от ребенка к родителям анализ и управление дебиторской и кредиторской задолженности на предприятии xls. Основное отличие домашнего насилия от других видов насилия заключается в том, что оно происходит между людьми, состоящими в 95 близких или родственных отношениях, которые рассматриваются как безопасные и даже считаются защитой и поддержкой. В каждой семье детей учат, как жить в обществе, как быть дисциплинированными, каким образом строить свои отношения с противоположным полом, как обращаться с деньгами, с кем дружить, как устаивать свои дела, как следует относиться к несправедливости и другим негативным явлениям, не редко им диктуют, каким должно быть жизненное кредо курсовая работа на тему электроснабжение двух населенных пунктов скачать бесплатно по утверждению известных американских социологов Ричарда Геллса и Мюррея Страуса, насилие в семье более распространенно и обыденно, чем любовь. 94 По данным научных исследований, проводимых социологами П. Сорокиным, В. Бехтеревым, П. Люблинским, в России около 3% от общего числа всех умышленных убийств происходит в семьях. Однако, если на различия исходных культур смотрят как на то, что способствует росту каждого члена семьи, то они оказываются ценным фактором внутрисемейной стабильности; на эмоциональном уровне проявляются, в частности, в теплых супружеских взаимоотношениях. Эти же исследования обнаружили, что нарушения психического здоровья в детстве имеют две важные характерные черты: во-первых, они представляют собой лишь количественные отклонения от нормального ...; во-вторых, многие их проявления можно рассматривать как реакцию на специфические ситуации дипломная работа формы и виды опеки и попечительства омюи. Здесь исследуются циклы развития семьи, ее ролевая и властная структура, стабильность и устойчивость отношений в семье, особенности выбора брачного партнера, установки на брак и семью, конфликты, взаимоотношение семьи с более широким социальным контекстом и т.д. договор строительного подряда финалом этих чудовищных издевательств является в «легких» случаях психогенное развитие личности и убийство подростком лица, являющегося источником такой травматизации, а в самых тяжелых случаях - «забивание ребенка до смерти» или попытка самоубийства у ребенка (подростка). Семья и психологическая травматизация личностиИсходные представления домашнего насилия на формирование психики ребенка Психическое развитие у детей происходит неравномерно, но в определенные периоды становится еще и дисгармоническим - одни функции формируются быстрее других. Педагогическая психология интересуется психологическими аспектами взаимодействия образовательных учреждений и семьи, эффективностью различных приемов семейного воспитания, разрабатывает научно-психологические основ семейной педагогики курсовая работа по спк заря подчеркивается, что в то же время следует предоставлять ребенку больше самостоятельности и независимости, давать ему возможность общаться с другими детьми и взрослыми вне дома и обеспечивать соответствующие условия для обучения. Например, неравномерность распределения хозяйственно-бытовых обязанностей в семье между супругами выступает в качестве нарушения структуры взаимоотношений, поскольку препятствует удовлетворению ряда потребностей того супруга, на которого ложится основная нагрузка: в восстановлении физических сил, удовлетворении духовных (культурных) потребностей. Надо также отметить, что развитие и становление личности зависит не только от стиля семейного воспитания, на личность оказывает влияние огромное количество как внутренних факторов (факторов влияния семейной микросреды), так и внешних (факторов макросреды) литература по теме : семья как источник психологической травматизации личности. Все это создает дополнительное напряжение в семье, укрепляет чувство собственной несостоятельности как родителя и вызывает реакцию со стороны родителей, выражающуюся в насилии над ребенком и пренебрежении по отношению к нему. Отец и мать могут взаимно дополнять, а могут и подрывать влияние друг друга. 75 Наилучшие взаимоотношения старшеклассников с родителями складываются обычно тогда, когда родители придерживаются демократического стиля воспитания избирательная система рф в этих случаях не просто отсутствует любовь к ребенку, но имеет место стойкая ненависть и садистское отношение с ухищренными издевательствами, с физическими «пытками», отказом в еде и питье по нескольку дней, с переламыванием костей, «вывешиванием» ребенка на стене. Подчеркивается, что к этому времени формируется фундамент личности. «Упустить в воспитании годы детства - это значит развить фундамент всего будущего». В. Гарбузов и Л. Божович выявили важную закономерность: трудностей у ребенка больше, если поступил в школу позже 7 лет правонарушение понятие признаки виды психологический климат можно определить как характерный для той или иной семьи более или менее устойчивый эмоциональный настрой, который является следствием семейной коммуникации, то есть возникает в результате совокупности настроения членов семьи, их душевных переживаний и волнений, отношения друг к другу, к другим людям, к работе, к окружающим событиям социальное неравенство реферат. Слишком уютное родительское гнездо не стимулирует выросшего птенца к вылету в противоречивый и сложный взрослый мир. 78 ... как один из источников социально-психологической травматизации личности Психологическая травма – это прежде всего психологическое переживание, в центре которого находится определенное эмоциональное состояние. Кроме того, родители не всегда практикуют один и тот же стиль дисциплины: отцы, как правило, воспринимаются юношами и на самом деле бывают более жесткими и авторитарными, чем матери, так что общий семейный стиль в известной мере компромиссный. Характер семейного воспитания очень тесно связан со стилем общественных отношений вообще: семейный авторитаризм отражает и подкрепляет командно-административный стиль, укоренившийся на производстве и в 76 общественной жизни. Практическая значимость исследования заключается в том, что в нем рассматриваются способы избегания негативного влияния семьи на психику личности, которые могут быть использованы широким кругом воспитателей: классными руководителями, преподавателями предметов гуманитарного цикла, педагогами дополнительного образования и самое главное – родителями и членами семьи как семья может стать источником травматизации личности ребенка?. Так, по данным УВД Ярославской области, количество сообщений о преступлениях на семейно-бытовой почве выросло на 27,9%, при этом количество убийств, вследствие указанных правонарушений увеличилось на 16%, случаев причинения тяжкого вреда здоровью, повлекших смерть потерпевшего, - на 10,2%. Сексуальное насилие – это использование ребенка или подростка другим лицом для получения сексуального удовлетворения. 103 По разным источникам в 75 – 90% случаев насильники хорошо знакомы жертвам; в 35 – 45% насильником является близкий родственник, а в 30 – 45%-дальний. Семья как источник психической травматизацииЕсли отношение родителей к детям в младенческом возрасте имеет исключительное значение для становления эмоциональности, то в возрасте 15-16 лет - не меньшее для формирования волевых, личностных и социально психологических функций. Таким образом, семейно-обусловленные психологические переживания выступают в качестве фактора, при посредстве которого нарушение в жизнедеятельности семьи превращается в нервно-психическое или соматическое расстройство индивида. Структура семьи в характеристике социальных отношений Семья один из древнейших социальных институтов, который на протяжении всей истории человеческого общества приковывал пристальные взгляды философов: Аристотеля, Платона, Бэкона, Гоббса, Руссо, Монтеня, Канта, Гегеля, Шопенгауэра, Ницше, Десницкого, Маркса, Энгельса и др. Редко испытывавшие глубокие привязанности в детстве, они часто ищут любовь и понимание у тех, кто не может оправдать их ожиданий, вступая в супружеские или партнерские отношения с людьми, имеющими сходный опыт семейного насилия анализ заработной платы муниципальных служащих.
Отмечено, что родители этих детей, как правило, имеют комплекс очерченных личностных расстройств: у них 111 педантично - ригористические установки, сочетающиеся с яростью и паранойяльными проявлениями (эмоциональная холодность, жестокость, сверхценные комплексы) монетаристский и кейнсианский график вместе с тем развод негативно отражаются на детях, хотя для современной психологии семьи остается открытым вопрос о том, какая среда 6 менее комфортна для ребенка – семья с одним родителем или с конфликтующими родителями. Социологический подход (А.В. Пантелеев) ссылается на влияние социокультурных факторов (стереотип семейных отношений, усвоенный в детстве), на жилищные и материальные условия, порождающие хронический психологический стресс и посттравматическое расстройство. Само воспитание не является статическим образованием, оно меняется в одной и той же семье, по отношению к одному и тому же ребенку, в зависимости от многих условий, связанных с меняющейся характеристикой, как самих родителей, так и детей. ![]() Источники психической травматизации детейИгра понимается как «особый тип деятельности ребёнка, воплощающей в себе его отношения к окружающей и, прежде всего, социальной действительности, имеющей своё специфическое содержание и строение - особый предмет и мотивы деятельности, и особую систему действий» термин команда в социальной психологии по мнению американских социологов Рассела и Ребекки Добаш, социолога Сью Хейнеманн, социологов супругов Ральфа и Морина ЛаРосса, соотношение этих функций и психологическая значимость каждой из них с возрастом меняется «формирование философии нового времени» теоретическая значимость исследования заключается в том, что сделанные в данной работе выводы об условиях влияния семьи на психику ребенка вносят вклад в активно развивающуюся сегодня теорию воспитания. Различной может быть структура семьи с точки зрения того, как в ней распределены основные обязанности: большинство обязанностей сосредоточено в руках одного члена семьи или обязанности распределены равномерно. Если безразличие родителей сочетается с враждебностью (как у отвергающих родителей), ребенка ничто не удерживает от того, чтобы дать волю своим самым разрушительным импульсам и проявить склонность к проблемному поведению психологическая травматизация ребенка его содержание носит познавательный характер; накапливается определенный информационный запас о среде, 8 предстоящей деятельности, формируется информационное поле; поведение носит активно-целенаправленный или пассивный характер. 2. Рассматривая семью как один из основных источников сохранения культурных и духовных ценностей, необходимо осознавать, что традиции насилия могут передаваться следующим поколениям как часть негативного опыта курсовая травматизация личности ожидание, что двухмесячный ребенок отреагирует на наказание, а в шесть месяцев сможет следить за своим мочевым пузырем или стулом, наивно, так как ребенок не может контролировать эти процессы ни физиологически, ни психически. Выводы по первой главе Семья является частью более широкой социальной сети и подвержена воздействию различных сил со стороны среды, в которой она существует, и со стороны людей, с которыми приходится иметь дело. Семья выступает в качестве фактора сенсибилизации (повышение чувствительности нервных центров под влиянием действия раздражителя) различными путями: - через формирование неспособности противостоять психической травме информационные технологии в управлении предприятием курсовая включает период с начала ... до момента, когда на попечении родителей не останется ни одного из детей; 4 - дети живут с родителями и хотя бы один из них не имеет собственной семьи; 5 - супруги живут одни или с детьми, имеющими собственные семьи. Семья - ячейка ...) общества, важнейшая форма организации личного опыта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т. е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство. В соответствии с существующими в большинстве семей представлениями начало трудовой деятельности означает вступление индивида в роль взрослого человека и, следовательно, полную самостоятельность. 53 2.2. В свою очередь процессы интенсивного психического развития подростка оказывают воздействие на содержание поведения в процессе взаимодействия с родителями, педагогами, другими лицами из ближайшего окружения. 4 семья как источник психической травматизации личности реферат значение отрицательных социально-психологических воздействий в детстве для возникновения психических расстройств стало осмысливаться и признаваться особенно отчетливо к середине текущего столетия. Способы принятия решений в большинстве семей варьируют в зависимости от предмета: в одних вопросах старшеклассники имеют почти полную самостоятельность, в других (например, в финансовых) - право решать остается за родителями. Сходную точку зрения высказывают Д.А. Леонтьев, Ю.М. Забродин, о том, что для 9 социальной адаптации играют роль две системы ценностей: индивида и социальной группы, к которой он принадлежит; важно, чтобы эти две системы в целом были хорошо согласованы трудовые правоотношения картинки семья может участвовать в создании конфликта потребностей у индивида прежде всего постановкой его перед противоречивыми требованиями и возложением на него ответственности за их разрешение. Например, причиной нарушений воспитательной функции семьи могут выступить и отсутствие у родителей соответствующих знаний и навыков, и расстройства отношений между ними (конфликты по вопросам воспитания, вмешательство ..., затрудняющее воспитание, и др.) курсовая на тему: приготовление, оформление и подача первых блюд стиль воспитания в семье непосредственно влияет на формирование определенных характерологических черт личности, поскольку акцентуации характера, наиболее ярко проявляющиеся в подростковом возрасте при действии различных психогенных факторов (недостаточное внимание родителей или наоборот, гиперопека) могут приводить к нарушениям социальной адаптации, отклонениям в поведении. 3. Непереносимое ... может не только быть фактором травматизации, но и ослабить способность индивида сопротивляться самым различным психотравмирующим явлениям; 90 - через формирование представления индивида о патогенной ситуации и ее оценку. В. Н. Мясищев неоднократно указывал на огромное значение представления индивида о патогенной ситуации и оценки им этой ситуации книги: семья как источник психологической травматизации личности макаренко наблюдались случаи, когда описанные отношения и связанные с ними состояния чрезмерного нервно-психического напряжения участвовали в этиологии кардиофобии, патологической ревности и неврастении. Психическое насилие – угроза применения насилия: устрашение, запугивание жертвы, причинение душевной или психологической травмы, ограничение свободы волеизъявления, изоляция от членов семьи, от друзей, унижение достоинства, пренебрежение психология влияние семьи травматизация личности если в семье культурные различия рассматриваются как негативный фактор, от которого необходимо избавиться, то они ведут к внутрисемейным расколам, вызывают у членов семьи разнообразные защитные реакции курсовые по бух учету. ![]() Смотрите так же семья как источник психологической травматизации контрольная работа:
Разные способы родительского контроля также можно представить в виде шкалы, на одном полюсе которой высокая активность, самостоятельность и инициатива ребенка, а на другом - пассивность, зависимость, слепое послушание. Неудовлетворение какой-либо из этих потребностей (депривация (Й. Лангмейер и З. Матейчек) может стать психогенным поводом для возникновения реакции, и чем больше нарушение, тем тяжелее депривация (психическое состояние, при котором люди испытывают недостаточное). Методы исследования: Теоретический метод исследования и синтез методологической, социологической, научно-методической литературы; индукция и дедукция, обобщение, сравнение, абстрагирование, теоретическое моделирование; - изучение и обобщение педагогического опыта. Нарушения семьи вызывают тяжелые индивидуальные психологические переживания - психологическую травму; развитием этой травмы или реакцией на нее является далее нервнопсихическое расстройство индивида - члена семьи (С. А. Черняева). 3.1. Все это препятствует выполнению семьей одной из главных своих функций — психотерапевтической, снятия стресса и усталости, а также ведет к депрессиям, ссорам, психической напряженности, дефициту в положительных эмоциях. В соответствии с этим индивид с семейно-обусловленной тревогой не ощущает себя значимым действующим лицом в семье, какую бы объективно позицию в ней ни занимал и сколь активную роль бы ни играл. По характеру оно может выражаться в нанесении ударов, побоев, ранений и в ином воздействии на человека посредством применения физической силы, холодного или огнестрельного оружия либо иных предметов. Ребенок, лишенный сильных и недвусмысленных доказательств 74 родительской любви, имеет меньше шансов на высокое самоуважение, теплые и дружественные отношения с другими людьми и устойчивый положительный образ «Я» (З. Фрейд). Психологи Т.Я. Сафонова и Е.И. Цымбал выделяют следующие виды насилия: Физическое насилие – это реальное или потенциальное применение физического вреда, под которым понимается нарушение анатомо-физической целостности человека. Воспитание заменяется жестким контролем, подвергают суровыми наказаниям; у ребенка возникает комплекс неполноценности, стpax, что от него хотят избавиться - это самый драматический тип неправильного воспитания. В аналогичной роли оказываются и крупные, значимые проблемы, которые не могут быть решены в данный момент и тем не менее постоянно ощущаются как важный фактор неудовлетворенности жизнью семьи. Значение биохимических гормональных изменений в развитии психических отклонений изучалось многими исследователями, но наиболее стройную теорию разработал известный канадский ученый X. Селье.
Похожие работы
|