Магазин электронных документов
Формирование у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой
  • Формирование у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой
  • Формирование у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой
  • Формирование у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой

Формирование у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой (Другая по предмету Педагогика)

  • ID работы: 1057
  • Тип: Другая, 5 курс
  • Раздел: гуманитарные науки
  • Предмет: Педагогика
  • Страниц: 36
  • Год: 2009
  • Формат файла: DOC
  • Уникальность: 93%
  • Продавец: Эльвир
Оранжевым цветом выделены страницы доступные к просмотру только после покупки подписки

GOTOVOIe_1.1..doc

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

В работы содержится 36 страниц, входящих в файлы .doc, .rtf, docx, которые вы сможете скачать после оплаты. Доступно для просмотра в бесплатном режиме: 20 страниц.

Прикрепленные фалы, которые вы сможете сразу после оплаты работы скачать:
GOTOVOIe_1.1..doc (225 кб)

Ключевые слова:дети, природа, среда, взаимосвязь, внешняя.

Уникальность текста: 93%

Описание работы (от продавца):

2006 год
ТОЛЬКО ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ КУРСОВОЙ
Содержание
ВВЕДЕНИЕ ……..…………………………………………………….……….. 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ СЕДЬМОГО ГОДА ЖИЗНИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЗАИМОСВЯЗИ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ С ВНЕШНЕЙ СРЕДОЙ …………..7
1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме фор-мирования у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой………………………………...……………7
1.2. Особенности формирования у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой ………………….11
1.3. Пути и способы формирования у дошкольников представлений о взаимосвязи растений и животных с внешней средой ….……….....18
Список использованной литературы ……………………………….…………

Список использованной литературы
1. Авдеева Н.Н., Степанова Г.Б. Жизнь вокруг нас. Экологическое воспитание дошкольников. – Ярославль: Академия развития, 2003. – 112 с.
2. Артемова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх для дошкольников.- М.: Просвещение, 1992. – 96 с.
3. Бобылева Л. Интерес к природе как средство экологического воспитания до-школьников // Дошкольное воспитание. – 2005. – №7. – с.10 – 16.
4. Болотина Л.Р. Дошкольная педагогика: Учебник.– М.: Академия, 1997.–240 с.
5. Бондаренко А.В. Экологические занятия с детьми 6-7лет. – СПб: Учитель, 2004. – 184 с.
6. Гризик Т.И. Познаю мир. Методические рекомендации для преподавателей, работающих по программе «Радуга». – М.: Просвещение, 2004. – 160 с.
7. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников: Учеб. пособие для вузов. / Под ред. Л.Г.Нисканен. – М.: Академия, 2002. – 208 с.
8. Зерщикова Т. Экологическое развитие в процессе ознакомления с окружаю-щим // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 7. – с.3 – 9.
9. Лялина Л.А. Совместная работа эколога и психолога // Управление дошколь-ным образовательным учреждением. – 2005. – № 2. – с.84 – 87.
10. Мартынович В.А. Приобщение детей 6–7 лет к природе // Управление дошко-льным образовательным учреждением. – 2005. – № 2. – с.78 – 84.
11. Николаева С.Н. Любовь к природе воспитываем с детства: Рекомендации пе-дагогам, родителям, гувернерам. – М.: Мозаика-Синтез, 2002. – 112 с.
12. Николаева С.Н. Юный эколог: Программа и условия ее реализации в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 1999. – 224 с.
13. Л.А.Парамонова и др. Истоки. – М.: Карапуз, 2001. – 206 с.
14. Рыжова Н.А. Я и природа. – М.: Линка-пресс, 1996.– 56 с.

Последние добавленные работы

  • Технлогический процесс отдлеки стен листами сухой штукатрки.
  • Деятельность ОВД по пресечению массовых беспорядков
  • Свадьба в жизни студентов
  • Финансы - контрольная
  • Решение прикладных задач на ПК в системе программирования Вorland(Turbo)Pascal, в ЭТ МS Excel, в пакете МаthCad
  • КЛАСС ДЛЯ РАБОТЫ СО СТРУКТУРАМИ ТИПА «СЛОВАРЬ»
  • Язык и стиль организационно-распорядительных документов
  • Негосударственные пенсионные фонды РФ: опыт, перспективы развития, оценка эффективности (на примере НПФ "Социум")
  • Диплом «Диагностика кризиса зрелого возраста»
  • Автоматизированное рабочее место менеджера по учету продаж транспортных средств
  • Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов
  • Управління кредиторською заборгованістю (на прикладі ПП «...»)
  • курсова работа аналіз державного режиму
  • Элементы технологии личностно-ориентированного обучения, как средство формирования мышления учащихся 10-х классов на уроках биол
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения английскому языку
  • Лайкни, если работа понравилась