Магазин электронных документов
Эффекты массовых коммуникаций
  • Эффекты массовых коммуникаций
  • Эффекты массовых коммуникаций
  • Эффекты массовых коммуникаций

Эффекты массовых коммуникаций (Реферат по предмету Деловое общение и коммуникации)

Оранжевым цветом выделены страницы доступные к просмотру только после покупки подписки

GOTOVOIe_EMK.doc

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

В реферата содержится 22 страниц, входящих в файлы .doc, .rtf, docx, которые вы сможете скачать после оплаты. Доступно для просмотра в бесплатном режиме: 13 страниц.

Прикрепленные фалы, которые вы сможете сразу после оплаты реферата скачать:
GOTOVOIe_EMK.doc (295 кб)

Ключевые слова:Коммуникации, эффекты, массовые

Уникальность текста: 12%

Описание работы (от продавца):

2008 год
Содержание
Введение ………………………………………………….…………………….. 3
1. Периодизация исследований эффектов воздействия МК .......................... 4
1.1. Первый этап исследований эффектов МК ............................................ 5
1.2. Второй период исследований эффектов МК ………………………... 6
1.3. Характеристика современного этапа изучения эффектов МК ……… 8
2. Типология эффектов МК …….…….............................................................. 9
3. Концепции эффектов МК …………………......…………………..……….. 12
3.1. Установление пунктов «повестки дня» …………….…….…...…........ 12
3.2. «Спираль молчания» ………………….......................................…........ 14
3.3. Теория информационного дефицита …………………..……...…........ 15
4. Модели зависимости эффектов МК ……………………….…...…………... 17
4.1. МК как независимые информационные системы ……….…………... 17
4.2. Подход «полезности и удовлетворения потребностей» …………….. 19
Заключение ……………………………………..……………..………….…….. 22
Список использованной литературы …………………………………………. 23
Введение
Массовая коммуникация (МК) – процесс передачи информации с помо-щью технических средств на численно большие, рассредоточенные аудитории. Первым в истории средством массовой информации стала печать. Её задачи менялись с течением времени. Так, в XVI-XVII вв. господствовала авторитар-ная теория печати, в XVII в. – теория свободной печати, в XIX в. возникла тео-рия пролетарской печати, а в середине ХХ в. появилась теория социально-ответственной печати.
Появление и развитие технических средств общения обусловило форми-рование нового социального пространства – массового общества. Данное обще-ство характеризуется наличием специфических средств связи – средств массо-вой коммуникации. Бурное развитие средств МК в ХХ в. привело к изменению мировосприятия, трансформации, «дегуманизации» культуры, формированию нового виртуального мира общения.
Современная эпоха начинается с появления электричества. С помощью средств МК электричество мгновенно связывает людей до образования гло-бального пространства, где все оказывается взаимосвязанным. Средства МК начинают выполнять функции идеологического, политического влияния, орга-низации, информирования, просвещения, развлечения, поддержания социаль-ной общности, поэтому тема работы актуальна в настоящее время.
Объектом исследования работы являются массовые коммуникации. Предметом исследования являются эффекты МК. Целью данной работы явля-ется изучение типологий и концепций эффектов МК.
В рамках этой поставленной цели я решаю следующие задачи:
1. Знакомлюсь с периодизацией исследований эффектов МК.
2. Изучаю типологию эффектов МК.
3. Анализирую концепции эффектов МК.
4. Изучаю модели зависимости эффектов массовой коммуникации.
Методом исследования темы я выбираю изучение и анализ специальной литературы, периодики, научно-популярной литературы.
Список использованной литературы
1. Анохина Н. Влияние средств массовой информации на электоральное поведение: Основные подходы // Социология. – 2000. – №1.
2. Бакулев Г. Массовая коммуникация. – М.: Аспект-пресс, 2005. – 176 с.
3. Бушуева Е. Современные подходы к исследованию эффектов массовой коммуникации // Правовая политика и правовая жизнь. – 2007. – № 2.
4. Дьякова Е. Массовая коммуникация и проблема конструирования реаль-ности: Анализ основных теоретических подходов. – Екатеринбург: УрО РАН, 1999. – 130 с.
5. Дьякова Е. Массовая политическая коммуникация в теории установления повестки дня: От эффекта к процессу // ПОЛИС. – 2003. – № 3. – с.30
6. Жукова Я. Модели массовой коммуникации: Научный отчет. – М.: Гос-телерадио СССР, 1989. – 226 с.
7. Назаров М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 240 с.
8. Назаров М. Массовая коммуникация и общество: Введение в теорию и исследования: Курс лекций. – М.: Аванти - плюс, 2004. – 428 с.
9. Науменко Т. Массовая коммуникация: Теоретико-методологический ана-лиз. – М.: Перспектива, 2003. – 252 с.
10. Ольшанский Д.В. Психология масс. – СПб.: Питер, 2001. – 368 с.
11. Пронина Е. Категории медиапсихологии // Государственная служба. – 2001. – № 2 (12)
12. Терин В. Массовая коммуникация: Исследование опыта Запада. - М.: Изд-во МГИМО, 2000. – 266 с.
13. Федотова Л. Социология массовой коммуникации: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003. – 244 с.

Последние добавленные работы

  • Технлогический процесс отдлеки стен листами сухой штукатрки.
  • Деятельность ОВД по пресечению массовых беспорядков
  • Свадьба в жизни студентов
  • Финансы - контрольная
  • Решение прикладных задач на ПК в системе программирования Вorland(Turbo)Pascal, в ЭТ МS Excel, в пакете МаthCad
  • КЛАСС ДЛЯ РАБОТЫ СО СТРУКТУРАМИ ТИПА «СЛОВАРЬ»
  • Язык и стиль организационно-распорядительных документов
  • Негосударственные пенсионные фонды РФ: опыт, перспективы развития, оценка эффективности (на примере НПФ "Социум")
  • Диплом «Диагностика кризиса зрелого возраста»
  • Автоматизированное рабочее место менеджера по учету продаж транспортных средств
  • Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов
  • Управління кредиторською заборгованістю (на прикладі ПП «...»)
  • курсова работа аналіз державного режиму
  • Элементы технологии личностно-ориентированного обучения, как средство формирования мышления учащихся 10-х классов на уроках биол
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения английскому языку
  • Лайкни, если работа понравилась